为有序推进本学期学生管理工作，9月19日，软件学院在知行楼201会议室组织召开了2025-2026学年第一学期辅导员工作专题会议。学院班子成员及辅导员老师参加了本次会议，会议由学院党总支副书记邱祎主持。

会议伊始，新进辅导员与在岗辅导员依次开展自我介绍，通过交流互动增进彼此了解、明确具体分工，为强化学生工作团队的协作效能、筑牢新学期学生工作的开展奠定了基础。

会上，学院党总支书记韩春亮首先对全体辅导员在老生安全返校、新生平稳报到工作中的辛勤付出表示感谢，随后围绕本学期学生工作重点任务进行安排部署。他着重强调，全体辅导员应始终围绕“学生安全稳定”与“高质量就业”两大核心任务开展工作：一是要着力构建“政治安全、网络安全、心理健康”三位一体的工作体系，建立“特殊学生、困难学生、心理问题学生”三类重点群体工作台账，通过与学生之间的多交流，了解成长环境，健全全方位、多层次帮扶机制，落实“一人一策”精准帮扶与动态跟踪管理举措；二是强化就业升学引导，从新生入学阶段便开展职业规划教育，帮助学生提前明确就业或升学目标，为未来发展筑牢基础；三是畅通工作运行通道，确保信息高效上传下达、问题及时处理以及资源有效整合，切实履行辅导员“学生诉求代言人、成才成人引路人、学习生活求助人”的身份职责，全力保障学生工作有序推进。

软件学院院长张晶对新进辅导员老师表示热烈欢迎，并结合学院工作实际给予殷切关怀与专业指导。围绕“学生安全稳定”核心工作，她从学生管理与教学协同两个维度分享了实践经验。她指出，学生工作需依托多部门协同联动机制，全体辅导员要以耐心细致的态度关怀学生，既要引导学生重视学业发展，针对学业困难学生及时提供个性化帮扶，又要帮助学生将学习生活中的焦虑转化为积极向上的动力。同时，教学团队作为教学工作的重要支撑，需与辅导员密切配合、同向发力，形成“管理-教学”协同育人合力。

学院党总支副书记邱祎就近期学生管理重点工作进行了提示与分工，新生入学资格审查需严格遵循规范流程，做到审慎核查、细致把关，确保审查工作零差错、无遗漏。针对学生日常管理各项具体工作，要明确标准要求、细化实施举措，推动学生管理工作有序开展。

下一步，软件学院将持续围绕“学生成人成才”根本目标，系统推进在校学生安全管理与就业指导服务工作，不断提升学生工作精细化水平与实际成效。（王嘉懿、刘倬/文 王嘉懿/图 邱祎/审核）